Orquestra infantil

Jogo interativo "Orquestra Infantil"

O moderador terá um pouco de trabalho preparatório: é necessário pegar uma composição bastante alegre, que é realizada por vários instrumentos com a presença de solo de determinados grupos e chegar a movimentos de dança simples. Fun é projetado para grupo preparatório de jardim de infância ou para alunos do ensino fundamental.

Conduta:
Primeiro de tudo, você deve construir as crianças em um círculo e perguntar quais ferramentas elas conhecem. (Jogos educativos interativos para crianças envolvem sua comunicação com o professor ou com a pessoa que lidera o processo.). Eles provavelmente irão nomear: piano, violão, violino, - é necessário lembrar tambores e canos. Em geral, existem cinco nomes de instrumentos, para a execução dos quais você precisa mostrar vários movimentos: golpeie com paus, bata nas cordas, guie com um arco, sopre no tubo.

Depois que os participantes recordam os 5 títulos, o moderador pede que eles mostrem como extrair sons deles: a guitarra - nós batemos as cordas, o violino - nós nos curvamos, etc. A Orquestra Infantil exigirá atenção das crianças, porque agora elas precisam aprender movimentos simples de dança. Quando os movimentos são aprendidos - você pode prosseguir.

A condição principal: quando dançando, as crianças devem ouvir atentamente os comandos do líder: "Violino" - a equipe toca e todos mostram como tocam violino, "Bateria" - eles batem dois palitos imaginários na bateria, você também pode bater o pé na batida "Fife" - inflar diligentemente as bochechas grudadas na flauta ou no tubo. Conforme as crianças entendem o processo, você pode acelerar o ritmo e dar comandos mais rapidamente.

Neste jogo é muito importante escolher o material musical certo. A equipe do tutor deve combinar com o som dos instrumentos de sopro, corda ou percussão. Assim, movimento, nome e som estão associados na memória. Toda a ação, no total, é projetada para 5-7 minutos de tempo, mas com interesse aumentado, ela deve ser estendida. Este entretenimento pode ser usado como uma pequena pausa ou pausa durante uma aula.

Desenvolve-se: senso de ritmo, ouvido para música, coordenação de movimentos, imaginação, tons, como bons exercícios físicos.