Qualquer professor tem o prazer de trabalhar com um aluno que esteja interessado em seus sucessos e procure melhorar os resultados alcançados. No entanto, quase todas as crianças têm um período em que ele quer deixar as aulas de música.
Na maioria dos casos, isso é observado em 4-5 anos de estudo. Muitas vezes, a situação é agravada pela atitude dos pais que, de bom grado, jogam a culpa de seus filhos no professor “incompetente”.
Para entender a criança
Às vezes vale a pena lembrar-se de que um aluno está longe de ser um adulto em miniatura. Ele ainda é incapaz de entender e apreciar o que está acontecendo com ele. E há uma injeção gradual na idade adulta, que inevitavelmente envolve certas responsabilidades.
De um modo geral, até este ponto todo mundo estava brincando com a criança, ajustando-se aos seus desejos e não particularmente carregando. Agora as demandas começaram. A carga e o volume de trabalhos de casa em uma escola abrangente aumentaram. Adicionado aulas adicionais na música da escola. E o programa em si se torna mais difícil. Precisa de mais tempo para gastar na ferramenta. Espera-se que o aluno melhore a técnica do jogo, e o repertório de trabalhos também é complicado.
Tudo isso é novo para a criança e cai sobre ele com um fardo inesperado. E esta carga parece-lhe muito pesada. Isso está gradualmente aumentando a rebelião interna. Dependendo do temperamento do aluno, ele pode assumir diferentes formas. De negligência no desempenho da lição de casa para direcionar o conflito com o professor.
Entre em contato com os pais
Para evitar conflitos com pais de alunos no futuro, será sensato contar desde o início que um dia o jovem músico irá declarar que não quer estudar mais, está entediado com tudo e não quer ver o instrumento. Também assegure-lhes que este período é curto.
De qualquer forma, durante seus estudos, tente manter contato ao vivo com eles. Vendo o seu interesse, eles serão mais calmos para o seu filho e não se apressarão em questionar o seu profissionalismo no caso de um período problemático agudo.
Louvor inspira
Que passos práticos concretos podem ajudar a despertar o entusiasmo desvanecido no aluno?
- Não ignore a apatia inicial. Na verdade, os pais devem estar mais envolvidos nisso, mas a realidade é que terão prazer em lhe dar uma ideia do humor e da condição da criança.
- Tranquilize a criança que outras pessoas passaram pelo mesmo. Se for apropriado, compartilhe suas próprias experiências ou cite como exemplos outros estudantes ou até mesmo músicos que ele admira.
- Se possível, permita que o aluno participe da seleção do repertório. Afinal, estudar as obras que ele gostou muito mais emocionante.
- Enfatize o que ele já alcançou e encoraje, com um pouco de esforço, ele alcançará alturas ainda maiores.
- E não esqueça de marcar não apenas os pontos que precisam ser corrigidos, mas também aqueles que ele fez bem.
Essas ações simples vão salvar seus nervos e apoiar seu aluno.
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